Підготуватися до труднощів життя

Для дитини, яка народилася інвалідом, позаурочні зайняття - чи драмгурток, чи взуттєва майстерня - щось набагато більше, аніж просто розвага. Режим інтернату, відірваність від сім'ї, власна фізична неповноцінність практично позбавляють дитину можливості проявити свою індивідуальність.

Тому директор київської школи-інтернату №15 Євген Постовойтов уважає, що необхідно в кожному інтернаті створити широку мережу гуртків, секцій, майстерень і допомогти кожній дитині обрати саме те заняття, до якого вона має хист. У школі-інтернаті №15 таку мережу створено. Більше того, тут кожний гурток - це маленьке відкриття в педагогіці.

"Фантастичним" називають кабінет Ольги Ковпак, де діти різного віку, у тому числі допоміжних груп (розумово відсталі), навчаються вишиванню, в'язанню, макраме, плетінню мережив. Шиють одяг для себе і для своїх товаришів. Стіни кабінету прикрашені їхніми роботами. На окремому столику - персональна виставка одинадцятикласника Ярослава Друзя. Однією лівою рукою він оживляє на тканині найскладніші малюнки.

Старовинний народний спосіб рукоділля - декоративне вибивання опановують діти на зайняттях Галини Бабич. До "Українських вечорниць" готують програму вихованці музично-драматичної студії Олександра Пархоменка.

У результаті системи спортивних тренувань Івана Кадая на останній першості міста з інвалідного спорту представники інтернату вибороли 32 медалі. Двоє хлопчиків брали участь у чемпіонаті світу в Барселоні, ще один - у США.

Десять років тому прийшов в інтернат Ян Лікер, майстер із пошиття взуття, що відпрацював до цього 25 років у ПТУ. З тих хлопчиків, що він навчив за цей час, вже понад 10 мають свої майстерні. А багато інших - у них працюють.

В інтернаті відкрито майстерні гончарної справи, різьби по дереву, картонажна та палітурна. Приємним відкриттям став для Євгена Постовойтова досвід його німецьких колег, які, виявляється, ішли тим самим шляхом. У дитячому реабілітаційному центрі міста Мюнхена "Пфенінгпараді" дітей навчають трьом сотням спеціальностей. Ступінь спеціалізації в інтернаті №15 трохи скромніший, але запозичувати корисний досвід ніколи не пізно. Перша група вчителів інтернату готується відвідати "Пфенінгпарад". У майбутньому поїздки з обміну досвідом українських і німецьких учителів мають стати регулярними. Окрім того, німецькі колеги обіцяють допомогти школі-інтернату №15 сучасним обладнанням і новими технологіями.